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Quem sou

Cássia Camargo, estudante de Relações Públicas, casada, filha, comerciante e comerciaria canoense.
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Fotografia

Planejamento Fotográfico:  Organização: Sacola da Cassia.   Sacola da Cassia foi criada com o intuito de auxiliar as mulheres que não tem tempo de frequentar lojas de cosméticos se cuidarem driblando a falta de tempo ou a falta de conhecimento do produto adequado para sua utilização.    Os canais de comunicação utilizados são o boca a boca, as indicações de clientes, algumas fotos são divulgadas no instagram e facebook. Utiliza-se eventualmente algumas fotos no perfil do whats. As imagens utilizadas são as tiradas dos produtos através de um celular.   Este projeto faz-se necessário pois existe uma busca de uma proximidade entre empresa e clientes. A empresa busca ser lembrada em todas as vezes em que a cliente precise de algum cosmético ou acessório que a faça sentir-se melhor fisicamente.   Para que consiga-se um bom atendimento a todas as clientes a intenção é mapear as clientes mais próximas do convívio da representante da empresa. Devem ser consideradas clientes em potencia

Planejamento de Eventos

  CASAMENTO DA CASSIA E DO RONALDO CASSIA CAMARGO REUNIÃO DAS MADRINHAS DO CASAMENTO DA CASSIA CANOAS 2020 Sumário 1   APRESENTAÇÃO 3 1.1 Briefing do evento   3 2 OBJETIVOS 4 2.1   Objetivos gerais 4 2.2 Objetivos específicos 4 3 JUSTIFICATIVA 5 4 PROPOSTA 6 5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 7 6 ORÇAMENTO 8     1 APRESENTAÇÃO A Reunião das Madrinhas destina-se as madrinhas de casamento presentes no casamento da Cassia realizado no dia 21 de setembro de 2013. Este evento deve ocorrer neste ano para que cada uma dessas madrinhas se sintam homenageadas ou agradecidas por todo auxilio que disporam no dia do casamento realizado. 1.1   Briefing do evento Tema do evento: Reunião das madrinhas Local: casa da Cassia Data: domingo (ainda não definido) Horário: 16h Público alvo: madrinhas de casamento da Cassia Número previsto de participantes: 7 Condições para participação: apenas ser uma das madrinhas   2       OBJETIVOS 2.1   Ob

Ética e comunicação

Algumas questões: 1. Como podemos conciliar o avanço científico e tecnológico com a ética da responsabilidade?  Acredito que a visão deva ser: "o avanço científico deve ser usado de forma a preservar a vida e a essência humana".  Acredito que o avanço científico e tecnológico deva ser usado em larga escala na conscientização de pessoas melhores. Somente a educação não basta. Acredito que a conscientização gera a responsabilidade que fará com que ambas andem juntas em benefício da humanidade 2. De que forma as tecnologias digitais, em especial a Internet, podem ser usadas em favor do progresso moral e de uma evolução ética humana, em especial em relação ao modo como se acessa, distribui e produz (edita) conhecimento? (Textos: Liberdade ao Conhecimento (Links para um site externo.) e A Internet não pode ser controlada). O autor Manuel Castells comenta em sua entrevista que se uma pessoa é sociável ela será mais sociável ainda com a utilização da internet. Acredito nesta afirmaç

CURRICULO

Um pouco mais sobre minha trajetória profissional: 

Apresentando meu produto audiovisual institucional

CULTURA DIGITAL: REFLEXÕES SOBRE A CULTURA ENTRE GERAÇÕES (DOS BABY BOOMERS ATÉ OS MILLENNIALS)

Acredito que o maior objetivo deste exercício seja refletir sobre a transformação que passamos em nossa cultura mediante a transformação tecnológica em que fomos nos inserindo conforme o surgimento das novas tecnologias de comunicação. Lembro-me de meu pai, trabalhador do ramo metalúrgico entre os anos 80 a 90 (geração baby boomer), onde o avanço tecnológico da época era a criação da televisão a cores. Percebia que sua interação com o trabalho era objetiva, trabalhar para manter seu salário e poder dar condições dignas a sua família. Da época em que viveu em ambiente profissional meu pai para o momento que vivo eu, muitas coisas mudaram, outras tantas surgiram, principalmente com o avanço da tecnologia. Hoje nos permitimos utilizar outras nomenclaturas de espaço que em outras décadas jamais seriam pensadas como a cibercultura. De acordo com o primeiro capítulo do Livro da Disciplina, aprendemos, que no contexto entre cultura e cotidiano está o fenômeno social cibercultura, que